北京pk10外围技巧:《全城高考》觀后感

作者:安陽人才網 5233次2015-04-14 09:30更新

北京pk10具体开奖时间 www.vajbj.icu “有快樂的時光,不快樂的時光,為何熱淚盈眶,是你填滿我的行囊……”我終于還是忍不住,在承載那么多人款款深情的主題曲響起時落下了淚。黑暗中盡管嘗到了咸澀淚水,我的眼角眉梢依舊上揚。如同劇中那些青春靚麗的孩子們,唱著歌面對他們敬愛的范老師、回看他們奮斗三載的高中歲月一樣,眼里盈滿了激動、留念、不舍、感恩……時光流轉,我們相遇相識、不離亦不棄;道阻且遠,我們相親相愛、不懼風和雨。再聚也許會哭,也許會笑,可不論我們在漫長人生旅程中又會書寫怎樣的句段,至少我們一起走過的那些歲月,會永遠鐫刻在記憶里。

作為一個高考的孩子,高考前的那些日子我也經歷了,雖然不能參加高考,但是還有一年,我會加倍努力地,電影中那些熟悉得我閉眼都能找到方向的場景依次展現在眼前時,我不免在腦海中回溯著彼時我的春秋與冬夏。是啊,相信所有走過了五月熒光六月流火,將委屈、枯燥、彷徨一股腦化為堅忍的孩子們,都會對“高考”這一主題痛并懷念著。

這一年的我們,會同任雪一樣,面臨人生道路的抉擇,抗爭,執著,兜兜轉轉也懂得了父母的苦心,堅守了信念的方向;這一年的我們,也會如林葉一般,被突如其來的真相打擊到崩潰,卻在某一瞬間又堅強起來,學會了自我修復和成長;這一年的我們,會知道自己的才華應該怎樣綻放,所以我們欣賞秦鵬的文采,更羨慕他擁有一把會說話的吉他;這一年的我們,也明白了生活的不易,所以當賀帆在操場上沖出高考大軍,奔躍向前、永不言棄時,我們都為那單薄瘦削卻迸發力量的背影而慨嘆;這一年的我們,也擁有像范老師那樣溫暖慈愛的班主任,他默默守護我們尚未成熟的心靈,引導我們正確地行走,激勵我們勇敢面對困難承認不足,他不曾給我們施加壓力,只希望我們能邁出人生成功的每一步……

可以說,劇中每一個主角都成功塑造出了不同性格類型、不同家庭背景的學生精彩的人物形象。從年輕的十七歲的孩子身上,我們收獲了感動,更多的是進一步的思考。一個人最難能可貴的便是不拋棄、不放棄的精神。不拋棄別人,不放棄自己。當賀帆挎著一袋假煙沖向惡勢力與其搏斗時,他心中沒有拋棄生他養他的父親;當他出了車禍躺倒在地上,神智昏迷也不忘高考,當他在特殊的考場淚眼盈眶喊出他心中的答卷時,他沒有放棄他自己。

秦鵬的神采飛揚、灑脫不羈,是不拘泥于讀書只為上大學的思維中,不困頓在一摞摞資料筑起的城墻后!他可以在籃球場上彰顯青春活力,也能在陽臺上彈著吉他唱自己的歌,還能徜徉在文字海洋,在“故國神游”里翻涌著現代文學的浪濤。這何嘗不是現實生活中,某些學生在面對應試高考制度時的一種有力的反抗?三百六十行,行行出狀元呀!焉知那些不看重“分數定人生”的考生會否闖出一片嶄新的天地?

回首面對出國熱,劇中的任雪毅然決然選擇北大中文系。中國文學文化所凝練出的廣闊境界,是需要我們年輕一輩的人才去發揚光大、傳承創新的呀!為何我們要增強中國文化的軟實力?為何我國將發展文化事業文化產業放在了黨的報告中?是因為我們需要抵抗經濟全球化時代中來自西方世界的文化殖民、文化侵略,我們需要以中國文化的博大精深去與西方文化做抗爭。我們的詩詞曲賦哪會不敵好萊塢動作大片,只是缺人推廣少人行吟;誰說我們的二胡琵琶比不過搖滾重金,不過難得苦練無所追求。真正的愛國者會深深扎根于國家的文化里,汲取精華只為強國!

每一個年輕主角都在戲中詮釋著璀璨的青春應是何模樣,他們的嬉笑怒罵正在不經意間豐滿了人生的經歷。所有為高考這一重大主題而用盡全力的拼搏、迷茫無助的掙扎、觸發的綿綿情愫,無論是親情、友情、師生情亦或是愛情,絲絲點點地加固著他們最終的信念--為自己而戰、為理想而活!

也許過了許久,我們依然能記起賀帆、任雪、林葉、秦鵬他們年輕生動的臉,但我想大家最難忘的一定有那位嚴謹時帶著儒雅、儒雅中透著剛強、剛強里卻隱著柔情的范老師。他從不苛責學生,因為他懂得青春期的孩子有一條驕傲敏感的神經。所以他會在課堂上耐心地循循引導,會為了平復學生躁動的心而比拼籃球,會為了挫磨學生過于張狂的行徑開口唱歌。他理解尊重學生,知道只有學生自己想走的路才是正確的路,所以他才會不卑不亢地面對任爸爸堅持他的做法。他將學生當做自己的孩子一般看待,所有脆弱的心靈都需要溫柔呵護,所以他為林葉移栽桃木、施肥除蟲,等待林葉能像枝頭嫩葉一樣再綻笑容。他用盡全力為學生做他能做到的事,所以他為賀帆出手痛擊流氓,他為意外受傷的他爭取特殊的高考考場。他同時也是一位為全班同學負責的班主任,所以他也會在同學排名落后時以跑步來發泄心中郁結。大家還記得所有學生一起在操場追上老師狂奔的場景嗎?是因為他們打心底熱愛老師,折服于他人性的閃光點,所以他們才會在任何時刻都愿與老師同甘甜共酸苦呀!

腦海中那些難眠的考前歲月,或許不會如劇中情節那樣帶著戲劇性。我們也許只能埋首在高高的書堆后從晨曦念到月華,也許會為了每次排名的升降或喜悅或惱火,也許會怪責午飯時候為什么陪讀的父母送來的不是自己愛喝的雞湯,也許會為了少男少女的懵懂情愫而輾轉反側,也許還會在稍稍輕松時拾起我們遺忘已久的琴棋書畫??上嗤?,是我們熱情洋溢的青春,是我們執著追尋的理想!

我們要尋一個光明的未來,讀我們喜愛的專業,踏上我們希冀開辟的道路,用我們的方式給祖國的強盛貢獻力量。

我們要在高考后看到老師開懷的笑臉,要將老師高高拋向天空,圍起的臂膀傳遞著彼此涓涓流淌的愛與感激。

我們要回報父母,如果沒有他們的悉心呵護,哪有我們此時的健康成長。如果沒有他們無怨無悔、孜孜不倦的供養,哪有我們今日的成就。

我們要給心中的她彈吉他唱情歌,更想往后也能看到她清純的臉龐,和她一起走進大學,走向下一段人生美景。

所有的愛與怨、痛與甜、心酸與歡欣、彷徨與堅定、激動與感慨,那些已根植進腦海深處的情感,怎么會忘又怎么能忘?落幕的是電影,重燃的是記憶里笑靨依舊的篇篇故事,永不變的是那一段青蔥歲月里最美的風景。


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